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几招教你学会即兴创作 让音乐表演不仅仅是复刻曲谱
背景概述
乐器弹奏基础是即兴创作的基础，
它的水平高低会影响即兴创作的发挥，
所以即兴创作既可督促学生提高弹奏基础，
又可考核学生的弹奏基础。
即兴创作大部分是和声，
多音阶和琶音变形等结合的应用，
而且一般都是较为熟悉的歌曲。
即兴创作必须掌握较多的理论知识作为其基础，
如和声布局，声部走向声框架等。
和声节奏是伴奏中最重要的一个环节，
和声的节奏因歌曲的不同而不同，
所以对于歌曲的解析清晰无误，
才能有出色的演奏。
即兴创作要求学生要多听，
多看，多想，多练，
从不断地学习中去培养自己的音乐直觉，
感受音乐作品的真实内涵。
同一个作品在不同的演奏者手中，
就会有不同的音乐感觉，音乐表现力。
课程要点
- 即创作运用到的不同的技巧：同音，互补音，对比音
- 即兴创作中的动机
- 即兴创作包含的几大元素
关于讲师
Drew W.
新英格兰音乐学院硕士
波士顿爱乐乐团推广项目讲师
Onset音乐学院吉他老师
毕业于美国波士顿著名的新英格兰音乐学院，并获得现代即兴音乐硕士学位，Drew老师是一名经验丰富且多才多艺的演奏家及音乐教师，教授吉他，钢琴，歌曲创作，即兴创作，视唱练耳，音乐理论及流行音乐制作。他擅长创作及演奏多种风格，包括爵士，古典，R&B，蓝调，民谣，摇滚以及即兴创作。
Drew老师在波士顿爱乐乐团外展计划担任重要角色，包括乐队指导，教授集体课，音乐会策划等。他的教育哲学强调全面的素质教育与个性化发展，从提高练琴的效率到系统性学习乐理，他致力于使演奏音乐和真正了解音乐魅力成为学生的第二天性。